【無依無靠】

因為束縛所以吶喊,吶喊得以解放、舒暢,結果吶喊反噬成束縛。

有個女人天天到山裡吶喊,彷彿生活壓力需這樣一個解放 .. ,喊完想必身心舒暢。
時間一久,吶喊必走向兩個結果——
一是,效力不如以往。
壓力的來源不改善,一昧藥人遲早麻痺。
二是,吶喊反噬成束縛。
一天不喊像沒吃藥一樣,解放成圈禁。

莊子有一段話,「列子御風飛行」,那是何其逍遙自在!
可是,是他在御風還是風在御他?在無風時他又能如何?

當我們需要借助外在的某某來自由自在時,它反而是另一種束縛。
用宗教信仰來解放心靈、用物質享樂來解放心靈、用靜坐冥想來解放心靈 ..,這些解放的同時也被圈禁了。
方法是解放的過程而不是目的,是手段而不是依賴。



【文言文與英文】

「善啟迪人心者,當因其所明而漸通之,毋強開其所閉;善移風化者,當因其所易而漸及之,毋輕矯其所難。」
「好醜心太明,則物不契;賢愚心太明,則人不親。士君子須是內精明而外渾厚,使好醜兩得其平,賢愚共受其益,才是生成的德量。」

這兩則述說的,也是我所欠缺的。

排斥文言文大有人在,排斥英文也大有人在。但沒有人會想去消滅英文,想消滅文言文卻大有人在。

文言文和英文一樣,學英文是為了能看懂英文在寫什麼鬼?文言文也是亦同。

每個時代有每個時代的智慧,古人的智慧和現代人智慧是一樣的,只是我們不用再學白話文,所以現代人的智慧很容易接收和了解;但若想知道古人智慧就不是那麼容易,所以就得「認識」文言文。如同想知道美國人的智慧,就得「認識」英文。



【自先變而後物變】

有人選擇「書本」,有人選擇「槍械」,海龜選擇「海」。
海龜破殼一拔腿就奔海,牠見過海嗎?沒嚐過海水?不知道海是什麼?本能出生就會奔向大海。

選擇書本是你改變自己,不是書本改變你,書本它就在那裡它不會改變誰;自己先改變而後靠近它。
人是先自己發生變化,爾後才由外物改變,而我們人會把改變判給外物,外物的功勞。
自變是原始點,人生凡“是”從「點」開始。


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